医学成像中的计算机视觉面临着几个挑战,主要与数据质量,模型准确性和泛化有关。一个主要问题是用于训练深度学习模型的高质量标记数据集的可用性。医学成像数据通常需要来自放射科专家的注释,这可能是昂贵且耗时的。此外,诸如x射线,mri和ct扫描之类的医学图像在分辨率,对比度和噪声方面差异很大,使得模型难以在不同的数据集上进行概括。另一个挑战是在现实世界的临床环境中确保模型的准确性和可靠性。虽然深度学习模型可以在受控数据集上实现高精度,但当面对图像质量、患者人口统计和成像技术的变化时,它们往往会遇到困难。这可能导致假阳性或假阴性,这进而可能损害患者安全。在有限的数据集上训练的模型可能无法检测到罕见的情况或异常情况,这在医疗实践中很重要。此外,可解释性和可解释性仍然是医学成像中的重要问题。医疗专业人员需要了解为什么模型会做出特定的决定来信任其输出,尤其是在处理关键诊断时。模型可解释性的技术,如grad-cam (梯度加权类激活映射),正在开发中,但以透明和临床有用的方式解释复杂的深度学习模型仍然是一个持续的研究问题。
计算机视觉当前主要的限制有哪些?

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嵌入的存储需求是什么?
评估嵌入的质量涉及评估嵌入在数据中捕获底层结构和关系的程度。一种常见的评估方法是使用下游任务 (如分类、聚类或检索) 来衡量嵌入对特定问题的执行情况。例如,单词或文档的嵌入可以通过其提高分类器的准确性或搜索结果的相关性的能力来测试。
另一
在强化学习中,探索与利用的区别是什么?
强化学习 (RL) 中的时间差 (TD) 学习是一种无需环境模型即可估计状态或动作值的方法。TD学习结合了动态编程和蒙特卡洛方法的思想,直接从原始经验中学习,而无需等待最终结果或最终状态。代理根据连续预测之间的差异 (因此称为 “时间差异”
自监督学习可以用于强化学习吗?
“是的,自监督学习确实可以在强化学习(RL)的背景下使用。自监督学习是一种方法,模型通过从数据的其他部分预测数据的一部分来进行学习,从而使其能够从输入数据中生成自己的标签,而无需外部注释。在强化学习中,自监督方法可以增强训练过程,帮助智能体



